Opleidingsaanbod

Sector

Thema

Duur

Verwijder alle filters

    Leergang Hoger Management (LHM)

    In de Leergang Hoger Management ondersteunen we ambitieuze schoolleiders bij de ontwikkeling van hun persoonlijk leiderschap en geven we een impuls aan het innovatieve vermogen van de deelnemende schoolorganisaties.

    #

    Schoolleider 3.0 uit het onderwijs

    Schoolleider 3.0 uit het Onderwijs is een opleiding voor leidinggevenden uit het onderwijs die hun verantwoordelijkheid willen nemen voor de kwaliteit en inrichting van het onderwijs.

    #

    Opleiding Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG)

    Bent u goed in uw vak? Wilt u uw praktijkkennis en ervaring overdragen op jonge mensen die een vak willen leren in het mbo? Met dit Pedagogisch Didactisch Getuigschrift zet u de stap van vakprofessional naar docent in het middelbaar beroepsonderwijs.

    #

    Professionaliseringtraject voor de LC LD docent

    Via verplichte en facultatieve onderdelen van dit traject werk je aan excellentie. Informeel leidinggeven is onlosmakelijk verbonden met de rol van de LC LD docent en is een overkoepelend thema van dit traject.

    #

    Leergang Midden Management (LMM)

    Deze leergang richt zich op de ontwikkeling van beginnende middenmanagers. Het daagt je uit, is confronterend, zorgt voor verdieping en een breder perspectief.

    #

    Schoolleider 3.0 van buiten het onderwijs

    Schoolleider 3.0 uit het Onderwijs is een opleiding voor leidinggevenden van buiten het onderwijs.

    #

    Executive Onderwijs MBA

    Voor schoolleiders die hun impact willen vergroten.

    #

    Verwonderwijs

    Verwonderwijs is een traject waarin we samen met het team op zoek gaan naar de beste manier om het onderwijs te ontwerpen rondom de verwondering en natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen.

    #

    Verschillen als kansen: werken met Human Dynamics

    Bent u een denker (mentaal), doener (fysiek) of ‘voeler’ (emotioneel)? Of is dat niet zo eenduidig te zeggen, omdat de werkelijkheid nu eenmaal complexer is?

    #

    Leergang Projectleider Onderwijskwaliteit

    Hoe staat het met de kwaliteit van het onderwijs dat de leerlingen in uw school(organisatie) krijgen? Voldoet u aan de eisen en is de basiskwaliteit op orde? Door gericht te kijken kunt u veel te weten komen over die onderwijskwaliteit en vaststellen of de basiskwaliteit gehaald wordt.

    #

    Leergang Eigen Leiderschap

    De leergang Eigen Leiderschap is een time out in de drukke dagelijkse werkzaamheden. Er wordt stilgestaan bij de vraag ‘Wat voor leider ben ik nou eigenlijk en wat voor leider wil ik zijn?’

    #

    Training docentcoaches

    Een nieuw inductiebeleid ontwikkeld? Een belangrijke schakel in een effectief inductiebeleid zijn professionele en goed opgeleide docentcoaches.

    #

    Cursus Projectmatig Werken en Opbrengstgericht Werken

    Wil je leren hoe je jouw project aanvliegt via opbrengstgericht werken en daar de vruchten van plukken?

    #

    Cursus Oplossingsgericht Coachen van Leerlingen

    Wil je leren hoe je leerlingen beter begeleidt door anders te kijken en anders te doen? Wil je jouw gespreksvaardigheden versterken en leerlingen beter leren begeleiden?

    #

    Cursus Mentor, een vak apart

    Ben je een startende mentor en docent? Ga je jouw rol als mentor 1 tot 3 jaar vervullen en wil je jouw kwaliteiten versterken?

    #

    Cursus Op Doorreis

    Tijd nemen voor loopbaanreflectie en bezinning helpt je vooruit. In de Cursus Op Doorreis leer je samen stil te staan bij jouw leven en werk om daarna vóóruit te kunnen.

    #

    Opleiding Specialist ernstige gedragsproblemen en persoonlijkheidsstoornissen

    Om ‘echte’ stoornissen te kunnen herkennen moet u als leraar veel ‘know how’ bezitten. Naast de vaardigheid om te signaleren is het minstens zo belangrijk als u weet hoe u deze kinderen vervolgens verder kunt begeleiden.

    #

    Opleiding Specialist hoogbegaafdheid

    Het is belangrijk dat elke school over tenminste één specialist (hoog)begaafdheid beschikt die kan optreden als coördinator voor schoolbeleid, als vraagbaak voor collega’s en als mentor voor de leerlingen.

    #

    Opleiding Specialist dyslexie, lezen en spellen

    Leren lezen en spellen behoort tot de kernactiviteiten van kinderen in het basisonderwijs. Versterken van de resultaten bij deze vakken, maar ook het tijdig herkennen van ernstige problemen hierbij of zelfs het vermoeden van dyslexie, vraagt om specialistische kennis in elke basisschool. Met de Opleiding tot specialist lezen en spellen, inclusief dyslexie, haal je deze kennis in huis.

    #

    Ontwikkeltraject Tussen Directie en Docent

    Dit persoonlijke ontwikkeltraject verstevigt uw positie als midden manager.

    #

    Training KIJK! voor leerkrachten van groep 1/2

    Met de training KIJK! heb je een praktisch ontwikkelingsvolgsysteem in huis om te observeren en te registreren. Je leert stapsgewijs te werken met KIJK! en dit direct toe te passen.

    #

    Gesprekscyclus ondersteunend leidinggevenden

    Deze training is bedoeld voor leidinggevenden van stafdiensten of OOP, die hun professionaliteit willen vergroten en zichzelf verder willen ontwikkelen.

    #

    De Mangrove

    Sinds 2008 organiseren wij leiderschapsretraites voor ervaren bestuurders en leidinggevenden in het onderwijs.

    #

    Atelier Studieloopbaanbegeleiding voor docenten

    Opleiden van begeleiders en ervoor zorgen dat alle ROC-studenten dezelfde kwaliteit SLB ontvangen.

    #

    Atelier Didactiek

    Bent u een ondernemende MBO-docent die bijdraagt aan het leren van studenten en ook zelf verder wil ontwikkelen?

    #

    Bouw! interventieprogramma implementeren op school

    Bouw! is een uniek en effectief computergestuurd interventieprogramma om kinderen die risico lopen op problemen met lezen en spellen preventief te helpen.

    #

    Cursus formatief evalueren en differentiëren

    Gemotiveerde leerlingen iets nieuws onder de knie zien krijgen, dat wil toch iedere docent? Om de ontwikkeling van de leerling in beeld te brengen is het van belang om te differentiëren en het leerproces planmatig te evalueren.

    #

    Intervisie

    In intervisiebijeenkomsten wisselt u concrete ervaringen uit op het gebied van leidinggeven.

    #

    Werken aan een positief groepsklimaat

    Grip krijgen op de groep en bouwen aan een positief groepsklimaat.

    #

    Looqin PO een procesgericht kindvolgsysteem

    Bent u op zoek naar een kindvolgsysteem dat richting geeft aan het optimaal handelen in de groep?

    #

    De Vreedzame School

    De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap.

    #

    Kwink: voor sociaal emotioneel leren

    Kwink is een online methode voor sociaal emotioneel leren (SEL) op school.

    #

    Lesprogramma Zippy's en Apple's Vrienden

    Met de lesprogramma’s Zippy’s en Apple’s Vrienden leren kinderen stapsgewijs hoe ze het best met allerlei gevoelens om kunnen gaan.

    #

    TINK training: dé taal- en interactietraining

    Voor pedagogisch medewerkers in de kinderopvang en peuterspeelzalen

    #

    Werkplekleren met Birdy

    Hoe kun je het leren van en met elkaar versterken op jouw school?

    #

    Kleine Kapitein - executieve functies (zelfsturing)

    Spel is van belang voor het ontwikkelen van zelfsturing. Met het programma De Kleine Kapitein kunnen pedagogisch medewerkers en leerkrachten zelfsturing bij jonge kinderen stimuleren.

    #

    Training Meervoudige Intelligentie

    De een leert vooral door zelf te doen, terwijl je de andere leerling juist helpt met een goede instructie. Hoe kun je al deze verschillende leerlingen goed begeleiden?

    #

    Goed rekenonderwijs is essentieel

    Niemand twijfelt aan het belang van goed en opbrengstgericht reken-wiskundeonderwijs. Maar waar ligt uw focus?

    #

    Ouderbetrokkenheid

    Is er een gelijkwaardig dialoog en optimale samenwerking tussen u en de ouders van uw leerlingen?

    #

    Klassenmanagement

    Voor een effectieve organisatie in de groep kunt u gebruik maken van klassenmanagement.

    #

    Voorschoolse educatie van het jonge kind

    Volg deze training om te werken aan uw vaardigheden in het kader voorschoolse educatie van het jonge kind.

    #

    Handelingsgericht werken

    Meer een coachende rol willen nemen in plaats van een ‘oplossende’?

    #

    Advies en Onderzoek

    Ondersteuning met beleidsonderzoek, strategisch advies, bestuur en organisatie en cultuurverandering in uw organisatie.

    #

    Design Thinking; ontwerpen van eigentijds onderwijs

    Het is een aanpak om problemen op frisse manieren te formuleren en originele en creatieve oplossingen te bedenken gebaseerd op kennis van menselijk gedrag.

    #

    Development@Work

    Een combinatie van korte krachtige interventies met een groot leereffect.

    #

    Drive

    Drive is een model dat ontwikkeld is door Marant Interstudie voor docenten en begeleiders in het beroepsonderwijs.

    #

    Cursus Sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen en gedrag in de klas

    Ben je werkzaam als leerkracht en wil je meer weten over de sociaal emotionele ontwikkeling van jouw leerlingen en beter inspelen op gedrag?

    #

    Leergang Interim Management in het Onderwijs

    In deze leergang leert u zowel hoe u uw rijke ervaring effectief kunt inzetten, als nieuwe manieren van kijken en handelen.

    #

    Cursus ZIN

    ZIN biedt ruimte voor professionals om stil te staan, te bezinnen, opnieuw koers te kiezen of de balans op te maken.

    #

    Cursus Pitstop voor 50-plussers in het onderwijs

    Weet je nog waarom je voor het onderwijs koos? Welke stappen heb je inmiddels gezet op jouw levenspad en loopbaan?

    #

    Cursus Dieper Leren Innoveren

    De cursus Dieper Leren Innoveren begeeft zich op het snijvlak van nieuwe didactiek, nieuw leiderschap en nieuwe technologie. Vanuit het perspectief van 'leiden vanuit het midden' wordt in de cursus stap voor stap de rol van de innovator vormgegeven.

    #

    Interne Coaching

    In dit traject leer je hoe je met interne coaching collega’s kunt ondersteunen in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.

    #

    Traject op maat?

    In gesprek over een traject op maat? We zijn op werkdagen telefonisch bereikbaar van 08.00 tot 17.00 uur op: 0481 439 300

    U kunt ons ook een e-mail sturen via interstudie@marant.nl

    Artikelen over dit onderwerp